Mardi 9 juin, en fin de matinée, cinquataine accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH), parents, membres de syndicats et enseignants se sont rassemblés devant le rectorat de Rennes. Répondant à un appel national, ils réclament une définition claire du statut légal des AESH. «On demande un statut de fonctionnaire de catégorie B avec le salaire et l’évolution salariale adéquats sur un temps complet,» explique Sophie Ollivier, enseignante et secrétaire générale du syndicat départemental CGT éduc’action 35.
les femmes représentent 90% des professionnels
De nombreux professionnels témoignent des difficultés du métier d’AESH. « Je suis fatiguée », confie l’une d’entre eux, qui doit cumuler deux emplois pour survivre. Exerçant des missions aujourd’hui indispensables, ils dénoncent une précarité dans laquelle ils seraient maintenus par le gouvernement. «Les AESH ont à leur charge de plus en plus d’élèves, sur des zones géographiques étendues. Ils interviennent dans toute la circonscription, ce qui implique parfois faire plus de 20km pour se rendre entre chaque établissement scolaire, sans aucune prise en charge des frais de transport. » précise Sophie Ollivier.
Face à ces difficultés, de nombreux professionnels arrêtent d’exercer leur métier. Inévitablement, les enfants sont les premières victimes de cette situation. Une mère, membre du collectif, décrit des parents démunis et des enfants en grande difficulté. « On se retrouve souvent avec un AESH pour 7 à 8 enfants, voire des enfants sans accompagnement. Ils sont alors poussés à la déscolarisation puisque les emplois du temps dits adaptés ne font que supprimer des heures de cours » Il manquerait aujourd’hui plusieurs centaines d’AESH dans le seul département de l’Ille-et-Vilaine. En octobre 2025, les AESH avaient déjà manifesté devant le rectorat (voir notre article).
